国家制造 第142节

    ??“如果我有一所自己的研究院，把季椽圈进来，就没人有权把我们分开了吧？”

    ??头一次，宋冀宁产生了这个想法。

    ??分开三个月的两人再次合作研究，仍旧默契得像是从没分开过一样，就连研究进度似乎都比别的小组快几步。但默契归默契，要攻克的难题一点也没减少，只是两人之间省却了“为什么要做这项实验”“为什么要引用这道公式”等等争执讨论过程，已经追上季椽的宋冀宁不需要讲解就能看懂他的实验，季椽也是抬头看一眼，就知道宋冀宁想干什么，不用他开口就能接手下一步工作。

    ??因为他们的默契，整个小组的研究进度确实很快，但小组成员却受不了啦！

    ??这两人只要一个摸上设备，另一人就直接递工具，一个画图，另一人就写公式，连话都不用多说几句。

    ??快是快了，没有参与感啊！

    ??看看其他小组，哪次讨论不是吵来吵去的，各自坚持自己的主张，再写写画画算出大家都认为最合适的方案，最后展开实验。短的吵一两个小时，长的争执三五天都有可能。毕竟现在的研究项目越来越难，实验充满了不确定性，吵架也是谨慎的表达方式。

    ??再看看他们的小组，开起会来是这种画风：

    ??季椽：“我试着加入了新的公式……”

    ??宋冀宁：“mc1，内推解的那道公式吗？”

    ??季椽：“得出的最终数值是20.3ghz。”

    ??宋冀宁：“耦合数值偏低，实验中再加两个空芯变压器怎样？”

    ??季椽：“我也是这么考虑，另外二极管的阻抗匹配……”

    ??宋冀宁：“我负责调整。”

    ??季椽：“那就没问题了。各位还有什么问题吗？”

    ??小组成员：“……”

    ??没有了。

    ??对两人的实验安排和研究水准没有任何疑异，但能不能至少争执一下，给我们一个举手投票的机会？

    ??当然这也只是心里想想啦，小组的两位主负责人配合默契不耽误研究进度，其实大家还是开心的。只是私下里忍不住嘀咕，那么默契你们干脆结婚算了！

    ??低通滤波器的工作频率研究1个月，高频谱波导的含量研究4个月，电子束空间电荷2个月，谐振腔模块5个月，虚阴极震荡器组装完成后又经历半年的检验，最终研究完成时，总共用了两年半的时间。

    ??季椽负责的虚阴极震荡器，是整个非核电磁脉冲武器研究中最早完成的项目。

    ??第197章 参与核心

    ??工作完成后，部门便没有再集合的必要了，只需不时配合其他部门进行实验就行。因此部门成员要么开始休假，要么转调别的组，人员渐渐减少。

    ??与其他部门的配合实验并不需要季椽和宋冀宁时刻在场，两人将工作交给其他研究员，便决定给自己好好放个假。

    ??本来是打算回家休假的，看日历的时候，猛然发现还差一个半月就是考研的时间。季椽自然就生起了考研的心思，与宋冀宁商量：“小宋哥，我们看完家人后，回学校考研吧！”

    ??此刻以他们的学识而言，早已不需要靠学历来证明自己，但没办法，他们的学历低。在这整所研究院中，最低都是硕士学历，而他们只有本科学历。尽管研究员都清楚他们的能力，但毕竟在体制内工作，有些文件档案的审核总是必要的。季椽一点都不想哪天碰到个不长眼的上级，因为学历问题砍掉他们的研究项目。

    ??不知道谁传出了两人要回去考研的消息，研究院众人一开始只当笑谈，后来猛然发觉，季椽和宋冀宁好像真的只是本科学历耶！

    ??然后季椽和宋冀宁就被各位研究员们团团包围了。

    ??“回学校考研？浪费时间，你们直接来跟我好了，学校都不用去，保送考研的事我给你们直接办了。”

    ??“季椽你们上次不是对自动武器和弹药工程感兴趣吗，干脆来跟我学吧？虽然比不过这里的设备水准，但我们科技大学的实验室也是全国顶尖的！”

    ??“来我们理工大学吧，你们上次不也说想研究反辐射技术吗？”

    ??“不对，他们喜欢的是防空导弹技术，所以宋冀宁季椽你们应该来我们学院读管理科学与工程专业。”

    ??由于平常工作交流的时候，两人喜欢向各位研究员们学习各方面的技术，导致大家都觉得他们喜欢自己的专业技术，搞不好可以拉来当学生——这样优秀的两个学生，没有人是不想要的。

    ??在场的研究员们无一不是某项顶尖技术的权威专家，换个场所，季椽和宋冀宁可能都不够资格跟他们交谈。现在却是众教授们围着他们拉拢，想让他们跟随自己读研，甚至有人说出不管他们想考研哪个专业，学校的教授都可以任选之类的话。

    ??季椽和宋冀宁被围追堵截了好几天，连门都不敢出了，实在无法拒绝长辈们殷切的目光。不过他们也有认真考虑各位师长的建议，如果非要考研的话，研究院里的教授们确实很适合，只是一时之间他们决定不了考研哪个专业。

    ??想研究导弹武器就选管理科学与工程，装甲设备是机械设计及理论，想继续研究磁爆压缩应该选火炮、自动武器与弹药工程专业等等……在这两年多的时间里，每一个专业他们都曾涉猎、学习、研究过。不过这些都只是基于研究需要，两人并没有特别偏好，哪个专业他们都喜欢的。

    ??“季椽，宋冀宁，请到1号实验楼，李院士找你们。”

    ??1号实验楼守备严格，因为最重要的磁通压缩发生器就在此进行实验，并且三位国家级科学院院士及众多前苏联科学家都在这栋楼中。季椽和宋冀宁的实验室在2号楼，除了在虚阴极震荡器完成后运往1号楼，以及数次辅助实验外，他们没有进入过这里。

    ??不过这不影响1号实验楼的人都认识他们，连警卫似乎都听过他们，审核两人的证件事，露出了一脸恍然大悟的神情，惊奇的上下打量。

    ??两人一进门，看到他们的研究员，不管是国内的还是前苏联的，都善意的过来打招呼，甚至不少人追问：“你们选好要考研的专业了吗？考虑一下我怎么样？”

    ??季椽很认真的询问了他们的专业和研究方向，并表示会考虑。随后来到李院士的办公室，李院士在忙，还是临时从实验室里出来接待他们的，所以说话也很赶。

    ??“听说你们打算休假？抱歉我太忙了，没来得及通知你们，接下来你们要调到1号楼参与磁通压缩发生器的研究，没有休假时间。”

    ??季椽和宋冀宁对视一眼，满脸惊讶。磁通压缩发生器是整个非核电磁脉冲的研究核心，主要研究人员是前苏联的西尔多、卢克博士以及华国的三位国家级院士。

    ??这项核心研究的技术远超过两人的所知所学，并非自谦，而是清醒的认知，以他们两人目前的知识技术水准，还不足以参与如此核心的研究。

    ??李院士一眼就看出两人在想什么，说道：“不用疑惑，这是经过我们认真讨论的结果，西尔多也推荐你们。这是难得的机会，进来再慢慢学吧！”

    ??季椽和宋冀宁没有纠结，迅速接受新的调令：“博士，我们要参与哪个技术项目？什么时候开始？”

    ??李院士满意的点点头：“既然来了，就现在吧，跟着我。”

    ??于是两人就跟着李院士进入实验室。

    ??磁通压缩发生器的原理，用普通人能理解的，最简单的语言来说，是使用炸药的化学能产生膨胀力加速导电体和压缩磁通，从而把炸药的部分化学能转变成电磁能的装置。

    ??当然，现实的研究并不简单，其技术难度与威力，绝不是一句话能概括的。

    ??否则就不会成为第二核武的核心技术了。

    ??这项技术最初是50年代由苏联萨哈罗夫院士提出，之后以俄美为首的核武实验室对其进行研究，至今几十年才有了较成熟的技术。

    ??华国科技发展相对较晚，对磁通压缩发生器的研究方处于起步阶段。好在季椽和宋冀宁把前苏联的西尔多博士等人弄来了，让华国直接接收了前苏联的研究成果，技术直接跨越十多年，直追美帝。

    ??季椽和宋冀宁当然是懂得磁通压缩发生器的原理的，甚至理论上他们还知道应该如何研究内电压，增益电感线圈螺距，怎么设置准电接触临界点等等。

    ??但也仅限于理论，实验如果只要看看理论就能得出结果，就不会有之前俄美几十年的研究，以及西尔多博士和李院士等人至今的辛劳了。

    ??两人跟在李院士身后，在这项实验中，他们帮不上忙，理论上以为正确的知识，到真正实验时，根本毫无用处。

    ??比如理论上只是将能量化为电磁脉冲，负载性质却有很多限制，光是解决一个负载数据，就需要用到强磁场物理、材料合成和高压相变等技术。

    ??之前在研究虚阴极震荡器的时候，两人认为自己已经学得够多了，此时才发现自己还是坐井观天。

    ??第198章 导师与道路

    ??强磁场物理不是很难，高中就有物理磁场的课程了，季椽和宋冀宁研究到现在，不敢说比得过物理学家们，但那些知识对他们来说，也算是熟悉的常用知识，高压相变同上。倒是材料合成技术，两人没接触过，又学到了一门新知识。

    ??不过跟在李院士身边，对比他的研究，这些知识就显得过于浅薄了。

    ??李院士负责的是冲击压缩、等熵压缩、电磁轨道炮、材料动态强度、物态方程等实验，这其中包含着高能量密度流体动力学、原子发射光谱、强脉冲中子源等等各种高等级知识。

    ??这些知识已经完全超出了季椽前世的所知所学，毕竟他前世可从没接触过如此核心的研究，宋冀宁更是很多技术听都没听过。

    ??当然，如果只是让他们以一名普通工程师，研究员的身份参与的话，一些普通研究工作他们还是没问题的，比如优化调整一下负载电流波形，研究能量放大倍数等等，他们还可以比其他研究员优秀点。

    ??但是李院士特意把他们拉过来，本就是为了培养他们参与核心的，自然不会让他们做普通研究员的工作。

    ??季椽和宋冀宁也争气，完全没有辜负李院士的期待，学习很快，从一开始的纯粹旁听到参与研究，只花了两个月时间。

    ??但两人对自己的进度并不满意，他们仅仅参与了冲击压缩、等熵压缩的实验罢了，其他复杂的如材料动态、物态方程实验等，他们还没学会。

    ??然后某一天，李院士假装不经意的问季椽：“听说你们打算考研？”

    ??季椽点头：“毕竟我们学历太低了，不过现在实验更重要，等这边的工作完成了我们再回学校。”

    ??“不用那么麻烦。”李院士递过来一份文件：“在这签个名。”

    ??季椽还以为是和往常一样的学习资料，接过来准备收好，看清上边的内容，愣住了。

    ??这是一份研究生录取的协议书，学生是季椽和宋冀宁，导师名李泽业，国内外著名的流体物理学家，国家技术科学部院士，第三世界科学院院士，美国物理学会fello——即，季椽眼前的李院士。

    ??“老师，这是？”

    ??虽然称呼李院士为老师，但那只是尊称，两人并非真正的师生关系，季椽也没想过李院士会收他为学生。李院士是一所国家研究院的院长，并不带研究生。

    ??“你再往后看。”李院士说。

    ??季椽翻到下一页，发现又是一份研究生录取协议书。学生仍是季椽和宋冀宁，导师名徐立学，电工、电力系统及自动化专家，国家技术科学部院士，a大学院教授，博士生导师。

    ??再翻一页，果然又是一份研究生录取协议书。学生季椽、宋冀宁，导师陈春煜，物理学、力学、爆炸力学专家，国家技术科学部院士，u大理工学院校长。

    ??这三名研究院等级最高的科学院院士，同时向季椽和宋冀宁两人伸出了橄榄枝。

    ??“这段时间，其实是我们对你们的考核。”李院士说：“结果是我们三人都很想要你们，但最终想要跟谁学习，由你们自己决定。想要学习哪方面知识，未来的研究规划，相信你们有自己的考虑。而我们会根据你们的选择，对你们之后的实验工作进行调整。”

    ??李院士顿了顿，补充道：“当然，谁都不选也没关系，我们还是会教你们的。”

    ??季椽理解他的意思，他们这段时间主要跟随李院士学习，但也经常向徐院士和陈院士请教问题，不过由于工作繁忙，能教导他们的时间不多。

    ??如果计划不变，两人就这么一边工作，一边零碎的学习，直到研究结束，能学到多少是多少。

    ??而如果选择其中一人当导师，就能得到专门的深入指导。

    ??季椽和宋冀宁虽然总是在一起，但现在已经不是小时候，早已成年的两人开始有了自己的理想和方向，并不认为非得时刻黏在一起才算情侣——对了，他们是情侣来着，如果按照上床的时间来算，现在应该正处于热恋期。

    ??不过随后紧接而来的研究工作，让他们根本没有好好谈情说爱的时间，连亲热都没几次。

    ??他们早已习惯这样的生活，比起激烈的爱情，更倾向于长伴身旁的亲情。只要能在工作之余，抬眼看到对方，两人就满意了——至少季椽很满意。

    ??宋冀宁……

    ??“攒着，我记好每天欠下的数了。”

    ??季椽：“嗯？记什么？”

    ??最后两人各自选择了不同的研究方向。

    ??季椽跟随研究流体物理学的李院士，向他学习动力学、物理恒定磁场等等知识，宋冀宁则出于爱好选择了研究爆炸力学的陈院士，跟随他研究材料动态破坏、核爆炸效应等知识。

    ??当然了，这些都属于博士研究的超纲课题了，季椽和宋冀宁按照学位来说，不过是硕士研究生而已。

    ??因此在拜了导师之后，两人接到的第一份作业，便是“赶紧给我写一篇硕士毕业论文出来。”

    ??季椽和宋冀宁的学识早已超过硕士研究生的水平，也是中科院暗中关注和培养的新一代科研中坚力量，不说他们的导师，中科院都不舍得让他们花费几年慢慢考研究生学位，直接给两人的考研之路大开绿灯。

    ??得了命令的两人很快完成硕士毕业论文，之后以博士研究生的身份，正式开始跟在导师身后学习。